Tài nguyên dạy học

Các ý kiến mới nhất

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    20161015_081223.jpg DSC_0116.jpg DSC_0100.jpg WP_20130919_0081.jpg WP_20130919_006.jpg WP_20130919_009.jpg WP_20130919_004.jpg WP_20130919_001.jpg Ho_Chi_Minh_chan_dung_mot_con_nguoi.flv IMG_0897.jpg DSC_00871.jpg Tang_20__11__2012.swf Bui_phan12.swf

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Mời trà

    Chúc mừng ngày 8-3.

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    TRƯỜNG THCS HÒA THẠNH - CHÂU THÀNH - TÂY NINH

    GIÁO ÁN HH8 THEO CHUẨN KTKN

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Hoàng Nam (trang riêng)
    Ngày gửi: 20h:39' 13-08-2013
    Dung lượng: 19.5 KB
    Số lượt tải: 6
    Số lượt thích: 0 người
    TIẾT PPCT: 15
    Ngày dạy: 30/10/2006

    CHIA ĐƠN THỨC CHO ĐƠN THỨC

    1. MỤC TIÊU:
    a. Kiến thức:
    - Học sinh hiểu được khái niệm đa thức A chia hết cho đ thức B .
    - Học sinh nắm vững khi nào đơn thức A chia hết cho đơn thức B.
    b. Kỹ năng:
    - Học sinh thực hiện thành thạo phép chia đơn thức cho đơn thức.
    c. Thái độ:
    - Giáo dục cho HS tính cẩn thận , chính xác khi thực phép chia.
    2. CHUẨN BỊ:
    a. Giáo viên: Bài soạn, SGK, thước thẳng , phấn màu.
    b. Học sinh: Vở ghi, SGK, thước thẳng , bảng nhóm.
    Ôn lại qui tắc nhân chia hai lũy thừa cùng cơ số
    3. PHƯƠNG PHÁP: Phối hợp nhiều phương pháp
    - Nêu vấn đề, giải quyết vấn đề.
    - Thực hành , hợp tác nhóm nhỏ.
    4. TIẾN TRÌNH:
    4.1: Ổn định tổ chức:
    Điểm danh: (Học sinh vắng)
    * Lớp 8A3:
    * Lớp 8A3:
    * Lớp 8A3:
    4.2 : Kiểm tra bài cũ:
    HS1: Phát biểu và viết công thức - HS phát bểu đúng (2đ)
    chia hai lũy thừa cùng cơ số . Ghi công thức đúng (2đ)
    Aùp dụng tính: Aùp dụng: (6đ)
    54: 52 ( 54: 52 = 54-2 = 52 = 25
    x10 : x6 với x 0 ( x10 : x6 với x 0
    x3 : x3 với x 0 (
     
    Gửi ý kiến

    TIN TỨC